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山昌文委員、中野洋恵委員、 羽石貴裕委員、山本和人委員 ４欠席した委員（２人） 有田るみ子委員、笛木正司委員 ５あいさつ埼玉県教育局市町村支援部松本浩部長 ７議事の経過 （１）議長の開会宣言 （２）会議の公開・非公開議長が会議の公開・非公

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/108904/h29kaigiroku2.pdf種別：pdf サイズ：272.792KB

グアウト、パスワードリセット 3.2ログアウト操作が終わった後は、システムからログアウトします。 ①画面右上のアイコンをクリックし、表示されるメニューから 「ログアウト」を選びます。 ②ポータル画面が表示されれば、ログアウトは完了

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109211/shinsei_manual_v103.pdf種別：pdf サイズ：4944.534KB

だいて問題ありません 3 手続き名(表示名)や作成日を参考にして、 参照する過去の申請書を選択してくださいアイ １-②．ユーザー登録済みの方向け【更新】 認定申請書【更新】を選択すると、 「新規申請」と「過去申請参照」のボタンが表示されますア

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109211/tayo_online_manual_r806-2.pdf種別：pdf サイズ：1539.192KB

色ある保育を実施している例もあります。 ■特色ある保育の例企業の方針や従業員からの希望保育内容自然とふれあい、のびのびと育ってほしい・畑での収穫体験・公園での散歩を多く行う高齢者を敬う心を育てたい・定期的に老人ホー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/109247/kigyounaihoikuzyokyoudouriyoumanyuaru.pdf種別：pdf サイズ：2108.75KB

反応 ◎指導上の留意点、☆評価の観点（方法） ３つの達成目標【３達】 学校研究主題【研】、学力向上プラン【学】 導入 5 分・あいさつをする。 ・事前アンケート結果を確認する。 ・自分と違う考え方を受容する。 ・あいさつをしっかりする。 ・大型モニターと教師の説

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/10962/535245.pdf種別：pdf サイズ：318.552KB

、入学説明会など様々な場面で活用いただけます。 ～ ・親になるための学習として、様々な授業で行う 「赤ちゃんふれあい体験」や「妊婦体験」などの指導補助を行います。 裏面の派遣依頼書に必要事項を記入して、最寄りの機関にメール、又はフ

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・公民館等に複数の参加者が集う講座を実施する際、主催団体とアドバイザーの協議によりワークショップ型やふれあい型の講座を実施することができる。 なお、開催方法としては、集合・オンライン・ハイブリッドのいずれかで開催す

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態・複数の参加者が集う講座（集合型） とオンライン講座があります。 ・集合型では、講義型、ワークショップ型、親子ふれあい活動等から選択 ※主催団体が基本的な感染症対策（体調不良者の制限、手洗い）を行う。

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に関わる関係者を対象に、 精神科医及び臨床心理士の専門相談を開催した。 ・相談回数１８回相談延人数５２人イふれあい親子支援事業児童虐待予防対策の一環として、育児への不安を抱える家族や虐待のリスクのある母親に対して、適切

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ん詰又はびん詰食品製造業6 1 2 1 2 0 1 1 喫茶店営業455 188 102 114 51 44 42 61 あん類製造業2 1 0 1 0 0 1 0 アイスクリーム類製造業9 3 3 1 2 2 1 0 乳類販売業804 337 145 228 94 79 76 98 食肉処理業31 8 13 7 3 2 2 0 食肉販売業503 199 108

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