検索結果

県熊谷市津田中町1083 1 40筆29,075.00 大久保忠志埼玉県熊谷市埼玉県熊谷市津田小山町1401 1 77筆61,395.00 ㈱長谷川ファーム埼玉県熊谷市埼玉県熊谷市相上下吉原区1826 1 48筆45,199.19 小貝英雄埼玉県熊谷市埼玉県熊谷市津田下田町1513 1 7

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32878/sokusinkeikaku260827sei1.pdf種別：pdf サイズ：227.762KB

市場広瀬7755 3筆3,547.00 釜の上果樹園㈱埼玉県秩父市埼玉県秩父市下吉田上野4001 1 1筆540.00 石坂オーガニックファーム㈱埼玉県入間郡三芳町埼玉県所沢市大字下富霞ケ台6 3筆6,743.00 粕谷守治埼玉県所沢市埼玉県所沢市大字北岩岡

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32878/sokusinkeikaku260928sei.pdf種別：pdf サイズ：212.101KB

う者ごとの取組内容に即してきめ細やかなサポートを行う。 また、児童・生徒が農業に興味・関心を持てるよう、学校ファームの取組を支援するとともに、農業が県内の高校・大学等における生徒・学生の進路の選択肢になるよう学校教育と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/32899/kihonhoushin.pdf種別：pdf サイズ：453.959KB

の移動、生徒と教職員とのかかわりのスムーズにしている。 《写真４》 【実践事例⑤（小学校の取組）】 ・パーテーション、ソファー、ぬいぐるみ、掲示物等により居心地のよい、簡素で温かみのある部屋を整備。 《写真５》 ・行間休みなどにすべての生徒に開放

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/33319/r7ouen3.pdf種別：pdf サイズ：5569.279KB

究委嘱（R8～9）秩父市・「埼玉県家庭教育アドバイザー」の派遣事業・学校応援団推進事業・特色ある体験活動・みどりの学校ファーム（全校実施） ・放課後子供教室推進事業不登校児童生徒への支援の充実・学校訪問での不登校支援、学校応援BOOKの活

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/33319/r8shiengakuryokudesign.pdf種別：pdf サイズ：1358.436KB

際理解教育】 【環境教育】【ボランティア・福祉教育】【小中一貫教育】【学校図書館教育】【子ども70万人体験活動】【みどりの学校ファーム】 【コミュニティ・スクール】【地域学校協働活動】【学校応援団】【放課後子供教室】【中学生学力アップ教室】【子ども大学】 【社会教

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/33321/tantou.pdf種別：pdf サイズ：1230.775KB

策定年月令和７年１０月見直し年月令和年月麦・大豆国産化プラン産地名：熊谷市奈良地区 （作成主体：株式会社太陽ファーム奈良） 別紙様式第１号別添 １．麦・大豆生産の現状と課題及び課題解決に向けた取組方針 ※麦・大豆生産における課題（

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/3349/02_kokusanka_taiyou.pdf種別：pdf サイズ：512.73KB

行える救急蘇生法について述べる。 図９．一般市民が行う救急蘇生法 「救急蘇生法の指針2020（市民用）より引用」 *３ファーストエイドとは、急な病気やけがをした人を助けるために最初に行う一時救命措置以外の処置のことで、圧迫止血等が

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/3369/saitamakenaedhukyuusuisingaidorainr6-2.pdf種別：pdf サイズ：2138.596KB

ム膜厚（µm） 加熱処理時間 （min） オーブン温度（℃） バイアル平衡時間 （min） ループまたはシリンジ温度（℃） トランスファーライン温度 （℃） 圧力タイム （min） ループサイズまたは注入量（mL） 注入モードスプリット比カラム内径（mm） カラム長さ（m） ベンゼン内部標準

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/3392/r6_seidokanri_result.pdf種別：pdf サイズ：672.605KB

組むボランティア団体等との連携による郷土料理の継承の推進・農作業に触れる学校ファ－ム（埼玉県みどりの学校ファーム）＊の推進・正しい食の成り立ちや、食と地域農業への理解の醸成・料理教室や農作業の体験等を通じた食や地域の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/3461/syokuplan.pdf種別：pdf サイズ：1071.531KB