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) RB大宮アルディージャ（サッカー） ( 6 )戸田中央メディックス埼玉（ソフトボール） ( 7 ) T.T彩たま（卓球） ( 8 )越谷アルファーズ（バスケットボール） ( 9 ) SAITAMA LIPLA（バスケットボール3×3） (10)埼玉上尾メディックス（バレーボール） (11)大崎オーソル埼玉（ハンド

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日猪野茂後援会猪野茂猪野茂令和7年7月29日おがのの明日をひらく会黒沢武黒沢澄子令和7年7月30日川口ファーストの会板倉勝教板倉勝教令和7年7月29日住みよい春日部をつくるみんなの会松島捨夫大塚孝子令和7年

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菱重工浦和レッズレディース】サイン入りユニフォーム 【T.T彩たま】サイン入りユニフォーム 3/4 【越谷アルファーズ】サイン入りユニフォーム 【さいたまブロンコス】サイン入りユニフォーム 【埼玉上尾メディックス】選手とのパス体験＋サ

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児童の感想 ●安行小学校では創立150周年を機に学校ファームとして田んぼを作った。 広さは約1000平方メートル、１反の田んぼである。 ●６月４日に田植え、１０月３日、４日に稲刈りを行った。 ●田んぼ作りは５年生と学区にある安行東光幼稚園

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児童の感想特色令和６年度 ●学校ファームを活用した農業・収穫体験を行った。 全学年の児童が種や苗植えから収穫まで学校応援団の皆様のご指導・協力をいただきながら取り組むことができた。 国語の学習内容で扱う大豆や生育の様

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児童の感想成果特色●企業によるおやつやSDGｓの視点での食生活の出前授業や学校ファームでの栽培収穫活動、そら豆むき等給食のお手伝い活動、 給食の献立を立て実際に給食に採用する活動など実技による食育の体験活動を全学年

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果特色 ●地元農家やあさか野農業協同組合の協力を得て、地域にあるカインズ朝霞店と連携することにより、学校ファームの取組を充実させ、 さつまいもの栽培・収穫・販売の体験を行うものである。 体験を通じた農業、商業への学習理解を

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成果令和６年度特色 ●田植え・稲刈り体験は学区内にあるグリーンファームの区画の一部で実施した。 ふれあい推進委員や学校応援団の協力のもと手作業による体験をした。 脱穀体験は昔の道具を用いて、脱穀した米をふるいにかける

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とも国内では最も優れた学力テストの１つである。 テスト理論や計測理論の面でも先進的であり、課題もあるが、ファーストランナーであるからこそ目立つ課題も多くある。 そのことを踏まえて、変えるべきものと変えないべきものを

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鈴木人形） ベルズキッスシリーズ越谷産業活性化プロジェクトとして、プロバスケットボールチーム・越谷アルファーズのユニホーム生地を使っています。 越谷産業活性化プロジェクトとして、プロバスケットボールチーム・越谷アルフ

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