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キーワード “ぁーむ” に対する結果 “1831”件148ページ目
では飼料価格の高騰等による生産コストの上昇が経営を圧迫し、戸数は減少傾向である。 〇県内６牧場が「酪農教育ファーム認証牧場」の認証を受け、酪農を通して食や仕事、いのちの学びを支援する活動を行っている。 ○令和４年の県内の生
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/2704/0201_2401rakunou.pdf種別：pdf サイズ：160.542KB
を設置し啓発している。 （３）家庭・地域との連携等ア食農体験食農ボランティアや地域の方の協力を得ながら学校ファームを活用し、田植え・稲刈り体験、そして、収穫した餅米を使って餅つき体験をした。 また、七輪を使ってのもち焼き体験
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/5.pdf種別：pdf サイズ：2406.434KB
ちにできること『使い切る』『買いすぎない』『食べきる』 ことを心がけるよう啓発した。 (3)家庭・地域との連携等ア学校ファームとの連携地域の方の協力を得ながら学校ファームを活用し、さつまいもとじゃがいもの植え付け・収穫を行った。 収
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27137/hikkei5.pdf種別：pdf サイズ：743.927KB
いな（献立づくり）」、６年：給食センター・配膳員さんへの手紙と、全学年で実施した。 ○給食標語を募集し、表彰した。 ○学校ファームで採れた野菜を使った調理実習を実施した。 ○保護者会の前に、給食試食会、食育講演会を実施した。 ○給食委員会を中心
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27149/613306.pdf種別：pdf サイズ：387.68KB
地元の農家やＪＡ職員の方を招待して児童と会食し、旬の野菜やその育て方について話を聞く。 14伊奈町 学校ファームで栽培した大根を給食センターへ持って行き、「のっぺい汁」で使用してもらった。 15川越市 給食センターから配布され
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27149/h26saitamanogakkoukyuusyokutotugou2.pdf種別：pdf サイズ：652.34KB
とができた。 14伊奈町全校朝会で、埼玉県の野菜や給食ができるまでのスライドを給食委員会が発表したり、学校ファームで育て、学校応援団の方々と収穫した野菜を給食センターで調理して、食べたりした。 また、４年生の学習で、栄養教
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27149/h29saitama-no-gakkoukyuushoku.pdf種別：pdf サイズ：4195.631KB
目的（※いずれかを○で囲んでください。） A 道路 B 公園 C 花壇 D イベント E 学校花壇 F 学校ファーム Ｇ その他（具体的に記入してください。） （ ） 埼玉県さいたま県土整備事務所道路環境担当 〒336-0027さいたま市南区沼影２－４－７ TEL０４８－８６１－２４９３FAX０４８－８６６－９７１３ 代表mail : p612495@
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27248/saicompost_mousikomi211206.xlsx種別：エクセル サイズ：14.2KB
・機械での積込希望（※４月～５月は対応できません。 ） A道路 B公園 C花壇 Dイベント E学校花壇 F学校ファーム Ｇその他（具体的に記入してください。 ） （） 〒336-0027さいたま市南区沼影２－４－７ TEL０４８－８６１－２４９３FAX０４８－８６６－９７１３ 受け取り場所は、鴨川排水機場内堆肥化プ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/27248/saicompost_mousikomi_211206.pdf種別：pdf サイズ：89.585KB
【観察】 ア－② 【観察・ワークシート】 ４～ ７ ８ ９ 10 11 ～ 18 19 ○田植え体験を行う。 （５月） ・加須グリーンファームの方々の協力のもと実際に田植え体験を行う。 ・田植え体験終了後、感想を書く ○稲の観察をする。 （９月上旬） ・自分たちで植えた稲がどのくらい生
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28005/mitsumata-sougou5nen.pdf種別：pdf サイズ：312.29KB
との連携、協力・学校評議員、民生委員、町内会、子ども１１０番の家との連携、協力・学校応援団、スクールガードリーダー、学校ファーム ３終わりに本校では児童による暴力行為やいじめ等がほとんど見られず、現在は落ち着いている。 しかし、ろう
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/28043/577324.pdf種別：pdf サイズ：288.972KB