第2節   社会

第1   本資料の活用について（PDF：303KB）

          1   作成の基本的な考え方

          2   指導計画作成の留意事項

          3   活用に当たっての配慮事項

第2   実践追加事例

事例6   社会との関わりを意識した学習の充実を図る事例（PDF：2,013KB）

          〇学年   第2学年

          〇主な領域    （地理的分野） C 日本の様々な地域 （1）地域調査の手法

事例7   小学校社会科の内容との関連を意識した授業展開の事例（PDF：1,924KB）

          〇学年   第1学年

          〇主な領域    （歴史的分野）B 近世までの日本とアジア (1)古代までの日本

事例8   多面的・多角的に考察、構想し、表現する活動を工夫した事例（PDF：1,079KB）

          〇学年   第3学年

          〇主な領域   （歴史的分野） C 近現代の日本と世界 ⑵ 現代の日本と世界

事例9   各分野相互の有機的な関連を図る事例（PDF：4,745KB）

          〇学年   第3学年

          〇主な領域   （公民的分野）D 私たちと国際社会の諸課題 ⑴ 世界平和と人類の福祉の増大