ページ番号:280407

掲載日:2026年3月26日

ここから本文です。

第5節  音楽

第1  本資料の活用について(PDF:116KB)

 1 作成の基本的な考え方

 2 指導計画作成の留意事項

 3 活用に当たっての配慮事項

第2  実践追加事例

事例6  「我が国で長く歌われ親しまれている歌曲(共通教材)」を扱った事例(PDF:478KB)

 ○学年  第1学年

 〇主な内容  A表現(1)歌唱 「歌詞の情景や曲想を生かして表情豊かに歌おう」

事例7  「楽器の音色や響きと奏法との関わりを理解し、創意工夫して演奏する」事例(PDF:562KB)

 ○学年  第2学年

 〇主な内容  A表現(2)器楽 「ギターで伴奏に挑戦しよう」

事例8  「生活や社会における音楽の意味や役割について考え、音楽のよさや美しさを味わって聴く」事例(PDF:553KB)

 ○学年  第3学年

 〇主な内容  B鑑賞 「生活や社会における音楽の意味や役割について考え、音楽のよさや美しさを味わおう」

お問い合わせ

教育局 義務教育指導課  

郵便番号330-9301 埼玉県さいたま市浦和区高砂三丁目15番1号 第二庁舎4階

より良いウェブサイトにするためにみなさまのご意見をお聞かせください

このページの情報は役に立ちましたか?

このページの情報は見つけやすかったですか?