第13節   特別支援教育

第1   本資料の活用について（PDF：157KB）

          1   作成の基本的な考え方

          2   指導計画作成の留意事項

          3   活用に当たっての配慮事項

第2   実践追加事例

事例6   動きをイメージながら行動を遂行することに関する事例（PDF：392KB）

          〇学年   知的障害特別支援学校　小学部 （5年、6年）

          〇指導内容及び指導の形態   自立活動

事例7   対話を通し、共に課題を解決する力を育む事例（PDF：476KB）

          〇学年   自閉症・情緒障害特別支援学級  （1年、2年、3年）

          〇指導内容及び指導の形態 自立活動

事例8   正しい生活のリズムや生活習慣を身に付け、健康状態の維持・改善を目指す事例（PDF：504KB）

          〇学年   知的障害特別支援学級（4年、6年）

          ○指導内容及び指導の形態  自立活動